Картинка ель сосна для детей

Картинка ель сосна для детей

Казалось бы, об этих деревьях мы знаем всё. Но не надо торопиться с выводами. Ещё в школе детям на уроках географии и биологии рассказывают о ценных свойствах сосны и ели, о том, что эти "лёгкие" планеты очищают атмосферу в большей мере, поскольку издревле известно свойство эфирных масел этих деревьев убивать болезнетворные микробы и лечить инфекции, чистить помещения и территории. Именно поэтому зачастую обочины дорог и экологически неблагополучные районы спасают соснами и елями. Их густо садят, прежде всего, для того, чтобы снизить вредное воздействие опасных загрязнителей воздуха. Да что там! Запах свежей хвои знаком каждому ребёнку, ведь именно этим терпким ароматом наполняется квартира и дом в преддверии волшебного Нового Года.

Сколько интересных и любопытных фактов мог бы рассказать о сосне и ели знающий человек. О видах и формах, об особенностях, а может, даже об агротехнике возделывания и культивирования. Но при всех этих сложных знаниях далеко не все с лёту ответят на совершенно простой опрос: чем отличается сосна от ели? Что ж, давайте разбираться.

Сосна

Согласно ботанической классификации, сосна родом из семейства Сосновых и относится к классу Хвойных. Выбирает это дерево для своего местожительства всегда холодный и влажный климат. Именно поэтому ареал произрастания сосны сосредоточен в основном в северном полушарии. Сосна — царица настоящей сибирской тайги.

Ещё сосна является вечнозелёным деревом и может жить до 350 лет. За все свои годы сосна способна вытянуться до 75 метров высоту. Но кто сказал, что среди сосен не встречаются исключения?! Так, на юго-западе США есть сосна-долгожитель. Люди утверждают, что её возраст составляет около 6 тысяч лет.

Сосна вовсе не капризна, как многие другие деревья. Она будет рада поселиться и на гранитных склонах гор, и в ущельях самых крутых оврагов, и на песках, и даже на болотах. Она не требовательна к почве и может спокойно набирать рост как в сильно переувлажнённой земле, так и, напротив, обеднённом питательными веществами каменистом грунте.

К тому же, сосна вынослива и стойко переживает самые суровые морозные зимы равно как и летнюю многонедельную засуху. Единственное, за что борется сосна, так это — за место под солнцем. Это дерево не любит оставаться в тени.
Кстати, сосна можем сама себя обеспечивать водой. Её мощные корни, пронизывающие землю, помогают извлекать влагу из самых её глубин. Собственно, это ещё одна особенность сосны — её стержневая корневая система.

Кто бы мог подумать, что хвоя сосны так уникальна. Судите сами. Хвоинки растут всегда парами, так же, вместе, они и отпадают, когда начинается осенний период сбрасывания "одежды". Между прочим, длинные и узкие хвоинки живут на ветках до 3-х лет. Ветки сосны похожи на веера. В науке такое расположение называется мутовчатым, когда 5 веток расходятся от ствола на одном уровне.

Шишки сосны — тема особая. Оказывается, есть среди них как представители женского рода, так и мужского. Весной на молодых сосновых побегах появляются светло-жёлтые соцветия шишек — это как раз и есть "особи-мужчины". По размеру они примерно с вишнёвую косточку. Но всё равно выходит, что больше шишек-"женщин". Эти вообще еле заметны среди хвои, поскольку на вид с головку булавки. Ко всему прочему они ещё и "сидят" на концах сосновых лапок.

Читайте также:  Луковичные домашние растения с длинными листьями

Ель

Что касается ели, то она представительница того же семейства Сосновых и находится в том же классе — Хвойных. Это дерево вечнозелёное, имеющее шикарную крону в форме пирамиды. Ель является типичным представителем любого леса. Но всё-таки больше она встречается в Китае, Северной Америке, а также Северо-Восточной Азии и Восточной Европе.

Срок жизни среднестатистической ели — 300 лет. Вырастает дерево до 50 метров высотой. При этом оно предпочитает нежиться в тени, и лучше — других деревьев. Ель более каприза к состоянию почвы. Хотя она и терпит бедные каменистые грунты, известковые и подзолистые земли, но совершенно не выносит избытка влаги или напротив, пересушенной земли.

Ветки-мутовки у ели также напоминают богатые на иголки веера. Причём, что интересно, добавляются они каждый год. К каждой из них крепятся тёмно-зелёные хвоинки, срок жизни которых до 12 лет. Если же присмотреться, эти иголочки имеют удивительную четырёхгранную игловидную форму. Длина хвоинки не более 3-х см. Опадает еловая хвоя не сразу, поскольку у этого дерева нет выраженного периода листопада.

Еловые шишки бывают женскими и мужскими. Первые отличаются красочной расцветкой — они ярко красные и к тому же размером с лесной орех. Находятся они почти у самой верхушки кроны на концах веток. Так что не заметить такие украшения на ели просто невозможно. Ну и по логике, конечно, получается, что мужские шишки — более мелкие, не броские на окрас, предназначенные для созревания жёлтой пыльцы.

Несмотря на то, что корневая система ели так же имеет вид стержня, главный корень её весьма скромный по размерам, ну а по прошествии 10 лет так и совсем отмирает. Чтобы удержаться в почве, ель использует свои боковые корни. Они же, как могут, так и снабжают дерево влагой и питательными веществами. Но силы еловых корней ограничены и со своими основными задачами они справляются далеко не всегда. Все это делает ель уязвимой особенно при сильных порывах ветра, когда не редко ели выворачивает с корнем.

Сосна — это царица леса, она не раз воспевалась в произведениях литературы, ведь именно она всегда зеленая и никогда не стареет.

Типовым видом является сосна обыкновенная, потому рассмотрим подробнее это дерево.

Продолжительность жизни сосны около 300 лет, но есть виды, у которых жизнелюбие выраженно сильнее, и они стоят около 5000 лет, таким представителем долгожителей является сосна из древесной породы, она пустила свои корни в США.

Кстати о её корнях, они уникальны по-своему. Достаточно сильные стержневые корни стремятся в глубину почвы. Благодаря своей способности проникать в разные почвы сосна получила звание — всемогущее дерево.

Ей подвластна любая местность, будь она скалистая, песочная, засушливая, не важно. Также вы можете встретить сосну над оврагами или в бору.

Что касается погодных условий, то сосна не очень прихотлива, она спокойно переносит снег, бури, заморозки, ветра и даже засуху. Но всё же самый подходящий климат это умеренный.

Чаще всегда сосна выбирает чистый воздух для своего обитания, она не переносит загрязнённую окружающую среду.

по образовательной области «Познание»

«Сравнение ели и сосны»

в старшей группе.

Образовательная область «Познание».

Закрепить умение детей различать ель и сосну по внешнему виду.

• Уточнить знания о том, что сосна и ель – хвойные, вечнозеленые деревья.

Читайте также:  Когда собирать редьку черную на зиму

• Развивать умение сравнивать, находить признаки различия и сходства ели и сосны (у ели ветки растут по всему стволу, опущены вниз; у сосны – расположены наверху ствола, растут вверх; у сосны хвоя длиннее, у ели короче; у сосны хвоя растет по 2 вместе, у ели – по одной, шишки ели – продолговатые, у сосны – короткие, округлые, внутри – семена).

• Вызывать интерес к исследовательской деятельности.

• Воспитывать бережное, заботливое отношение к окружающей природе.

Интеграция образовательных областей : познание, коммуникация, художественная литература, социализация.

Оборудование: веточки сосны и ели, их шишки, картинки с изображением сосны и ели; конверт с письмом от ели.

Воспитатель: Ребята, я знаю, что вы любите отгадывать загадки.

Её всегда в лесу найдёшь,

Пойдёшь гулять и встретишь.

Стоит колючая, как ёж.

Зимою в платье летнем. ( Ёлка)

Воспитатель : К нам сегодня пришло загадочное, таинственное письмо

« Здравствуйте ребята! Пишет вам зеленая, пушистая красавица! К нам в лес приходили дети. Они долго любовались, смотрели на меня и одни говорили, что я сосна. Другие называли меня елью. Теперь я не знаю, кто я? Я совсем запуталась, помогите мне и скажите кто я? Зеленая красавица! »

Воспитатель : Ребята поможем разобраться зеленой красавице? А чтобы помочь колючей красавице нам нужно сравнить, определить, рассмотреть, понаблюдать. И определить, где сосна, а где ель. Готовы?

Для этого рассмотрим картинки с изображением деревьев сосны и ели.

Выставить картинку ели.

Воспитатель: Что изображено на картинке? (елочка)

Воспитатель: Почему вы решили, что это ель?

Дети : (Потому что у нее не листочки, а иголки), (я считаю, что это ель, потому что у нее ветки смотрят вниз), (я думаю, что это ель, потому что у нее верху ветки короткие, а внизу длинные), (потому что на ней растут шишки)

Воспитатель: Подберем красивые слова. Какая ель? (зеленая, хвойная, пушистая, стройная, высокая)

Воспитатель: Что это за дерево? (сосна ) Выставить картинку сосны.

Воспитатель: Почему вы решили, что это сосна?

Дети : (Это сосна, потому что у нее не листочки, а иголки), (я считаю, что это сосна, потому что у нее ветки смотрят вверх), (я думаю, что это сосна, потому что у нее все ветки расположены вверху, а внизу веток нет), (потому что на ней растут шишки)

Воспитатель: Опишите ее, какая она? (высокая, одинокая, могучая, смолистая)

Воспитатель: Правильно это дерево — сосна. У сосны всегда ветки растут в верхней части ствола. Сосна любит солнышко, тянется к нему. Сосна любит селиться на лесных буграх. Это дерево издавна считают символом добра. Ее древесина прочная, душистая, красивая; со временем приобретает теплый оттенок. В зимнем лесу не налюбуешься стройным, медноствольным деревом.

У Ирины Токмаковой даже есть стихотворение о сосне:

Сосны до неба хотят дорасти,

Небо ветвями хотят подмести,

Чтобы в течение года

Ясной стояла погода.

Воспитатель: А вот ель любит тенистые, прохладные места. Поэтому чем нижне, тем ветки ели все длиннее и гуще, им хорошо в тени. Величественны в зимнем лесу ели. Возвышаются зелеными пирамидами, на макушке видны гирлянды шишек. Хвоя темно—зеленая и густая—густая. Этими живыми памятниками дорожат люди.

Игра-физминутка «Ветер дует нам в лицо»

Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо все выше, выше.
Вместе с детьми имитировать дуновение ветра, качая туловище и помогая руками. На словах «тише, тише» — присесть. На словах «выше, выше» — встать и вытянуть руки вверх.

Читайте также:  Лагман с курицей и овощами

Воспитатель: Давайте с вами сядем на стульчики и рассмотрим эти веточки.

Воспитатель. У вас на столах ветки сосны и ели. Покажите мне сосновую ветку (дети поднимают ветку сосны). А теперь покажите еловую (дети показывают). Рассмотрите обе ветки внимательнее и скажите, как вы узнали их.

Ребенок: Сосну я узнала по длинным иголкам.

Ребенок: И веточка у сосны толще, чем у ели.

Ребенок: У сосны иголки растут пучками, а у елки вокруг веточки.

Ребенок: Иголки у сосны растут по 2 из одного места, а у елки – по одной.

Ребенок: А на нашей ветке сосны иголки растут по 2 из каждого гнездышка.

Ребенок: У сосны иголки длиннее, а у ели – короче.

Ребенок: Ветка елочки колючая.

Ребенок : Почки на конце сосновой ветки растут, у елки тоже есть.

Ребенок : У сосны почки большие, их сразу видно, а у елки почки маленькие.

Воспитатель : Вы правильно отметили отличительные признаки. А похожи ли эти ветки между собой?

Воспитатель: В чем их сходство?

Ребенок: У сосны и ели одинакового цвета иголки (зеленые, но у сосны светлее, а у елки темнее.

Воспитатель: (показывает ветки сосны и ели с шишками. У детей на столах лежат сосновые и еловые шишки). Сравните шишки сосны и ели.

Ребенок: Еловая большая, сосновая – маленькая.

Ребенок: Сосновая шишка колючая, еловая – нет.

Ребенок: Шишка еловая овальной формы, сосновая – круглой.

Воспитатель: Ребята у шишек под каждой чешуйкой спрятаны семена. Посмотрите, дети, есть ли в ваших шишках семена.

Ребенок: Нет, семена высыпались, потому что шишки старые.

Воспитатель: А в некоторых шишках, семена есть. Посмотрите, какие они маленькие. И из таких маленьких семечек вырастут большие деревья.

Воспитатель: Дети, вы хорошо рассмотрели и правильно рассказали о ветках ели и сосны. Сказали, чем ветки похожи и в чем их различие. Сосна и ель не похожи на другие деревья, такие как береза, липа и др. Как вы думаете, чем сосна и ель отличаются от них?

Дети: У сосны и ели нет листьев.

Воспитатель: Кто с этим не согласен?

Ребенок: Иголки – это их листики.

Воспитатель: Правильно, иголки – это листья. Кто знает, как правильно называются иголки сосны и ели?

Воспитатель: Верно, листья сосны и ели называют хвоей. Поэтому эти деревья называют хвойными.

— Вы молодцы назвали много отличий ели и сосны. А похожи ли они? Что у них общего?

Дети . Зеленые иголки; острая хвоя, шишки есть у той и у другой, зимой и летом обе зеленые.

Воспитатель: Как вы думаете, мы помогли колючей красавице узнать кто она – елочка или сосна? (да)

Воспитатель: А как мы передадим свои наблюдения елочке?

Дети: Напишем ей письмо.

Воспитатель: Мне очень понравилось с вами заниматься. Вы много знаете о ели и сосне. И можете их отличить друг от друга. О ваших знаниях я напишу письмо зеленой красавице. Она будет очень рада и благодарна вам за помощь. Молодцы!

Ссылка на основную публикацию
Кальция борглюконат инструкция по применению для птицы
Кальция борглюконат для бройлеров является, на сегодняшний день, уникальным средством, пополняющим в их интенсивно растущем организме запас ионов кальция. Кальция...
Какой рис нужно покупать для плова
Для восточных народов приготовление плова – целый ритуал. А у любого ритуала есть свои правила. Поэтому выбор риса очень важен,...
Какой садовый шланг лучше
Не нужно садоводу или огороднику объяснять важность шланга для полива – без него как без рук. Но, если раньше вопрос...
Калорийность творожной запеканки с манкой и изюмом
Как приготовить блюдо «Творожная запеканка с изюмом и манкой» Творог взбить с яйцом, солью и сахаром. Добавить манку, перемешать. Добавить...
Adblock detector